W minionym roku szkolnym uczniowie z klasy dwujęzycznej 8c na zajęciach wiedzy o społeczeństwie mieli okazję wykazać się kreatywnością i zaangażowaniem realizując różnorodne projekty edukacyjne. W ramach pracy zespołowej przygotowywali plakaty oraz prezentacje multimedialne dotyczące wybranych zagadnień społecznych i obywatelskich.
Po zakończeniu prac uczniowie prezentowali efekty swoich działań przed klasą – przedstawiali swoje pomysły, omawiali treści, przygotowali podsumowujące interaktywne quizy oraz odpowiadali na pytania koleżanek i kolegów. Była to doskonała okazja do rozwijania kompetencji językowych, umiejętności argumentowania i pracy zespołowej.
Dodatkowo, niektóre grupy przygotowały autorskie gry planszowe, które w ciekawy sposób utrwalały zdobytą wiedzę. Po prezentacjach uczniowie mieli okazję zagrać w gry stworzone przez swoich rówieśników oraz obejrzeć przygotowane plakaty.
Zajęcia miały na celu nie tylko pogłębienie wiedzy z zakresu przedmiotu, ale również rozwój kompetencji kluczowych – współpracy, komunikacji i samodzielnego myślenia – w języku polskim i angielskim.
przyg. S.Bekier
